Задачи:Учить детей выявлять вещества которые растворяются в воде. Воспитывать аккуратность и безопасное поведение при работе с различными веществами. Развивать исследовательскую деятельность детей.
Раздаточный материал: Сахарный песок, речной песок, пищевой краситель, стиральный порошок, стаканы с чистой водой на пару детей, ложки каждому, подносы.
Демонстрационный материал: Упаковки с различными веществами, игрушка галчонок, «чудесный мешочек», карточки с символическим изображением правил поведения в лаборатории.
Методические приемы: Сюрпризный момент - галчонок Любознайка, вопрос-ответ, опыты.
Предварительная работа: Беседа с детьми о значении и свойствах воды.
Раздаточный материал: Сахарный песок, речной песок, пищевой краситель, стиральный порошок, стаканы с чистой водой на пару детей, ложки каждому, подносы.
Демонстрационный материал: Упаковки с различными веществами, игрушка галчонок, «чудесный мешочек», карточки с символическим изображением правил поведения в лаборатории.
Методические приемы: Сюрпризный момент - галчонок Любознайка, вопрос-ответ, опыты.
Предварительная работа: Беседа с детьми о значении и свойствах воды.
Комментариев нет:
Отправить комментарий