Занятия по познавательному развитию

Тема:"Зимующие птицы"

Программное содержание:

Уточнить представления детей о зимующих птицах, их отличительных особенностях, повадках, корме. Развивать внимание, умение рассуждать, логическое мышление в игре «Разрезные картинки». Воспитывать желание заботиться о птицах зимой.

Активизировать в речи детей слова и выражения: названия птиц, строение птицы, высиживают яйца, вьют гнезда, вылупляются птенцы.

Предшествующая работа: беседы о птицах, чтение художественной литературы, наблюдение за птицами

«Снегири на ветках»

Цель: учить детей передавать в аппликации образ снегиря, особенности формы головы и туловища, хвоста (вырезывая по частям из цветной бумаги), соблюдая относительную величину. Передавать окраску снегиря. Учить красиво располагать изображения на листе.

Развивать эстетическое восприятие.

Задачи:

Развивающие: развивать у детей творческие способности, чувство прекрасного, умение понимать и ценить красоту и богатство окружающего мира.
Образовательные: продолжать учить детей аккуратно наклеивать детали, пользоваться клеем и кисточкой; закреплять названия геометрических фигур;
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к птицам, любовь к живой природе и желание заботиться о птицах; аккуратность и внимательность

Мы, от лица коллектива нашей группы хотим поблагодарить Парфенова Александра Викторовича и Конышева Александра Владимировича за сотрудничество в создании комфорта и уюта для наших детей  в детском саду, а именно в постройке ледяной горки на участке. От всей души благодарим вас за взаимопонимание  и искренне надеемся, что вы сможете и дальше быть примерными родителями для своих детей. А они вырастут в примерных детей для своих родителей.

С 11.01.16 по 17.01.16

 Тема недели "Зимующие птицы"

Программное содержание:

·               Закрепить знание детей о зимних явлениях в природе.

·               Формировать обобщённое представление о зимующих птицах, учить различать их по существенному признаку: возможности удовлетворения потребности в пищи; Углублять представления о причинах отлёта птиц

·               Закрепить знания о зимующих птицах

·               Расширение, уточнение и активизация словаря по теме «Зимующие птицы».

·               Учить детей описывать птиц по характерным признакам и по описаниям узнавать их.

·               Воспитывать любовь к птицам, желание помогать им в зимних условиях

 Образовательная деятельность в семье:

 ·               Рассмотреть с ребенком на иллюстрациях зимующих птиц, вспомнить их названия, характерные внешние признаки (хвост, клюв, расцветка перьев, величина), где они живут, чем питаются, почему называются зимующими;

·               Во время совместной прогулки в парке или на улице рассмотреть встретившихся зимующих птиц, обратить внимание на то, какие птицы часто прилетают во двор;

·               Провести беседу с ребенком о бережном отношении к птицам, о необходимости помощи птицам зимой;

·               Изготовить совместно с ребенком кормушку и повесить на улице.

·               Вспомнить загадки о зимующих птицах.

·               Составить сравнительный рассказ о снегире и синице,

·               Составить описательные загадки о зимующих птицах.

·               Рассказать, как ребенок помогает птицам зимой (рассказ из личного опыта).