суббота, 20 апреля 2019 г.
Непрерывная образовательная деятельность. Познавательное развитие.
«Путешествие в страну Здоровья»
Цель: Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни.
Задачи: Формировать у детей представления о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания и чистоты тела; уточнить значимость питания для ценности здоровья.
Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение.
Воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье. 

суббота, 13 апреля 2019 г.
План мероприятий на день открытых дверей
"Путешествие на фантастическую планету".
Утро.
7.30 – 8.00.
Уход за комнатными растениями и посадками.
Игры детей со счётными
палочками.
Предложить выложить
фигурки: звезда, солнце, ракета.
Цель: Развивать внимание, воображение, мелкую моторику рук.
8.00 – 8.07.
Утренняя зарядка.
8.10
- 8.20.
Рассматривание иллюстрации «Космос».
Беседа по содержанию иллюстрации «Космос».
Цель: Заложить основы
естественно - научных представлений о космосе, Вселенной и Солнечной системы.
Обогащать и активизировать
словарь по теме.
Вызвать у детей желание
наблюдать за звёздами, явлениями природы.
8.20 – 8.35.
Подготовка к завтраку
8.35 – 8.45.
Завтрак.
8.45 – 9.00.
Самостоятельная деятельность
детей.
9.00 – 10.00.
Непрерывная образовательная деятельность.
Познавательное
развитие
Тема: «Путешествие на фантастическую планету».
Художественно –
эстетическое развитие (Аппликация).
Тема: «Космические дали».
10.00 – 10.10.
Второй завтрак.
10.10 – 10.20.
Подготовка к прогулке.
10.20 – 11.50.
Прогулка.
вторник, 9 апреля 2019 г.
Консультация для родителей на тему:
"Здоровый образ жизни в семье".
Все родители хотят, чтобы их ребенок рос здоровым, сильным, крепким, выносливым. Но очень часто забывают о том, что хорошие физические данные обусловлены тем образом жизни, который ведет семья, двигательной активностью ребенка. Результаты последних исследований подтверждают, что в современном высокотехнологичном обществе необходимо будет уделять гораздо больше внимания ЗОЖ, физическому развитию человека, поскольку становится все меньше стимулов для естественного движения. Мы живем в экономно построенных квартирах, темп современной жизни вынуждает нас часто пользоваться личным или городским транспортом, получать информацию с помощью радио, телевидения, интернета - все это требует крепкого здоровья. Учеба и сидячая работа обусловливают необходимость двигательной компенсации - с помощью занятий физкультурой и спортом, игр, активного отдыха. В связи с этим мы обязаны научить наших детей своевременно и полностью использовать благотворное воздействие физических упражнений - как жизненную необходимость в противовес « болезням цивилизации».
«Берегите здоровье смолоду!» - эта пословица имеет глубокий смысл. Формирование здорового образа жизни должно начинаться с рождения ребенка для того чтобы у человека уже выработалось осознанное отношение к своему здоровью.
Поэтому родители должны сами воспринять философию ЗОЖ и вступить на путь здоровья.
Поэтому родители должны сами воспринять философию ЗОЖ и вступить на путь здоровья.
Существует правило:
"Если хочешь воспитать своего ребенка здоровым, сам иди по пути здоровья, иначе его некуда будет вести!".
Понятие о здоровом образе жизни включает в себя много аспектов.
- Во-первых, соблюдение режима дня. В детском саду режим соблюдается, а вот дома не всегда. Необходимо объяснить детям, что нужно рано ложиться и рано вставать. И неукоснительно соблюдать это правило.
- Во-вторых, это культурно-гигиенические навыки. Дети должны уметь правильно умываться, знать, для чего это надо делать.
- Вместе с детьми рассматривайте ситуации защиты от микробов и делайте вывод, который дети должны хорошо усвоить: не есть и не пить на улице; всегда мыть руки с мылом, вернувшись с улицы, перед едой, после туалета. Вместе с детьми посчитайте, сколько раз в день им приходится мыть руки;
- Во-вторых, это культурно-гигиенические навыки. Дети должны уметь правильно умываться, знать, для чего это надо делать.
- Вместе с детьми рассматривайте ситуации защиты от микробов и делайте вывод, который дети должны хорошо усвоить: не есть и не пить на улице; всегда мыть руки с мылом, вернувшись с улицы, перед едой, после туалета. Вместе с детьми посчитайте, сколько раз в день им приходится мыть руки;
Программное содержание:
1.Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни.
2. Формирование элементарных навыков ухода за своим телом.
3. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
4. Становление интереса детей к правилам здоровьесберегающего поведения.
Образовательная деятельность в семье по теме:
- оформить с ребенком семейную газету «Если хочешь быть здоров…» (спорт, питание, витамины),
- рассмотреть картинки изображающие врачей, рассказать на что направлена их деятельность;
Подписаться на:
Сообщения (Atom)