вторник, 21 февраля 2017 г.

Ах, Масленица, Ух и Масленица!

Веселые гуляния в стиле русских традиций прошли в нашем детском саду! Смотрим фотоотчёт и встречаем весну! 
 Собирайся, народ,
В гости Масленица ждет!
Мы зовем к себе тех,
Кто любит веселье и смех!
Ждут вас игры, забавы и шутки,
Скучать не дадут ни минутки!
  Масленица-это озорное и весёлое прощание с зимой и встреча весны,  несущей оживление в природе и солнечное тепло. Масленица – семейный праздник, и в нашем детском саду мы собрались всей нашей большой, дружной семьей, чтобы  отметить это событие, как    это делали в старину!
Хороводы с  инсценировкой русской народной песни, веселые игры и забавы, зажигательные плясовые, загадки и шутки, сказочные герои - все это, думаем, запомнится  нашим воспитанникам надолго!Ведь о традициях родной земли нужно знать с детства, потому что так по  крупицам в подрастающем поколении  воспитываются патриоты,  любящие свое Отечество.

понедельник, 20 февраля 2017 г.

Фотоотчет: « День Защитников Отечества».









 Сегодня в группе праздник
И всем гостям мы рады.
Как здорово, что все мы здесь
Опять вот собрались.
Вам уютно в зале нашем?
 Мы споем для вас и спляшем.
 Всех мужчин мы поздравляем!
 Папы в сборе?
 Начинаем.
Мы шагаем браво
Левою и правою,
Потому что все солдаты
Были тоже дошколята!
Поскорей бы подрасти,
Чтобы в армию пойти!

воскресенье, 19 февраля 2017 г.

Самостоятельная деятельность детей по технологии «Использование инновационных технологии в обучении старших дошкольников Правилам дорожного движения».

Цели и задачи:
1. Выявить уровень готовности дошкольников решать дорожно-транспортные ситуации.
2. Закреплять правила дорожного движения, учить применять знания, полученные ранее в практической деятельности.
3. Активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; воспитывать сообразительность и находчивость.
4. Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными и внимательными на улицах, осторожными и осмотрительными.







Развивающая среда.

Развивающая среда по технологии «Использование инновационных технологии в обучении старших дошкольников  Правилам дорожного движения».



                            Макет дороги с пешеходным переходом.














Дидактические игры по ПДД.












                                             Плакаты по ПДД.




Макет светофора и дорожные знаки,



Художественная литература на тему ПДД.














    Книжка - пано "Наша улица".













      Дидактическая игра "Умные стрелки".

20 - 26 - Масленица.

Об этом празднике знают практически все. Но если задать конкретный вопрос: что такое Масленица, – ответы прозвучат довольно разные. Для кого-то она связана с весельем и массовыми гуляниями, кто-то видит в ней один из этапов подготовки к Великому посту. Ну, а кому-то вспомнится известный мультик Роберта Саакянца «Ишь, ты, Масленица».
Масленица
Все приведенные варианты ответа будут верными, ведь Масленица – праздник многоликий и вмещает в себя огромное число смыслов и символов. И все-таки, что такое Масленица? Откуда она появилась? Как ее отмечали раньше? Праславянская Масленица отмечалась в начале весны – в день весеннего равноденствия, когда день окончательно отвоевывал у ночи преимущество. По современному календарю это примерно 21 или 22 марта. В средней полосе, на территории нынешних России, в Беларуси и Украине – регионах, где, собственно, и зародились масличные обычаи, – последние дни первого весеннего месяца всегда были непредсказуемы. То оттепель придет, то морозы прижмут. «Весна с зимой борются», – говорили наши предки. И вот именно на Масленицу проводился некий рубеж, до которого в мире господствовал  холод, а после – окончательно приходило тепло. Все вновь возвращалось на круги своя, и это возвращение жизни было один из главных предметов празднования.


пятница, 17 февраля 2017 г.

Уважаемые дедушки и папы!
Приглашаем вас на  утренник, который состоится  
20 февраля  в 11.00
Задорные игры, веселые песни, стихи, танцы и шутки  прилагаются!

Сказка "Яблоко".


Совместно с детьми составили мнемотаблицы по сказке "Яблоко"
Источник: http://doshvozrast.ru/metodich/konsultac26.htm